卫人束氏(七年级语文配套练习有哪些好题值得一做再做)
资讯
2023-11-25
265
1. 卫人束氏，七年级语文配套练习有哪些好题值得一做再做？
河大七年级（上）期末测试题
总分120分 时间120分钟
河北省沙河市教师进修学校 高江海 054100
第一部分(1-6题 20分)
1.下列词语中，加着重号字的读音有误的一项是(2分)
A漂浮(piāo) 清脆(cuì) 积蓄(xù) 疲倦(juàn)
B确凿(záo) 斑蝥(máo) 书塾(shú) 宿儒(rú)
C积攒(zǎn) 穿戴(dài) 腮帮(sāi) 害臊(sào)
D挪窝(nuó) 包袱(fú) 廊檐(yán) 抽屉(tì)
2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）会当凌绝顶，------------- 。（杜甫《望岳》）
（2） -------------，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（3）商女不知亡国恨，---------------。（杜牧《泊秦淮》）
（4）于是女娲炼五色石以补苍天，------------------- ，积芦灰以止淫水。《女娲补天》
（5）小溪流的歌就是这样无尽无止， --------------------。（严文井《小溪流的歌》）
（6）-----------------------，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
3. 下列句子中，有错别字的一项是(2分)
A我们企图阻挡时间老人的最后的蹒跚脚步，希望让他在墓穴的边缘多停留片刻。
B不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。
C我作品中的平民化倾向，同父母从小对我的教育和影响密不可分。
D卓尔不群坚忍顽强的性格，是秉赋的优异和生活的历练造出。
4.请对下列病句提出修改意见。(4分)
（1）清明是节日，清明也是人格，炎黄子孙的人格。
修改意见：-----------------------------------------------
（2）每个孩子生来都是天才，有的孩子之所以成绩差，是学习方法不当和缺少兴趣！
修改意见：-----------------------------------------------
5. 周扬说：“丹麦出了一个安徒生，赢得了世界的、不只限于少年儿童的广大读者。”安徒生一生创作了168篇童话和故事，被称为“世界童话之王”。他作品想象丰富，情节生动，语言朴素。
为了解安徒生，学校举行“了解安徒生童话故事”活动。请同学们一起去欣赏他的《皇帝的新装》。（3分）
a b c
（1）观察上面三幅图片，请你为它们命名。（1分）
a b c
（2）皇帝在大群官员的陪同下，穿着“新衣”——赤裸全身进行游行。假如你作为一个观众，此时你最想对皇帝说的一句话是：（1分）
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（3）皇帝最后还是觉醒了，但碍于面子还要把游行进行到底。请你用一个成语来描述一下此时皇帝的行为。（1分）
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6.为下面这段文字拟个标题。(不超过10字)(3分)
老舍在写他的母亲时说，我母亲没有穿一件好衣服，没有吃一顿好饭，我拿什么来写母亲，我能感受到作家当时的心情。萧乾在写他母亲时说，他当时终于参加工作并把第一个月的工资拿来给母亲买罐头，当他把罐头喂给病床上的母亲时，她已经停止了呼吸。季羡林在回忆他母亲时写道，我后悔到北京到清华学习，如果不是这样，我母亲也不会那么辛苦培养我读书。我母亲生病时，都没有告诉我，等我回到家时，母亲已经去世，我当时就恨不得一头撞在母亲的棺木上，随她一起去……这样的父母很多，如果我们的父母也长寿，到街心公园打打太极拳，提着鸟笼子散散步，过生日时给他送上一个大蛋糕，春节一家人到酒店吃一顿饭，甚至去旅游，我们心中也会释然。如果我们少一点粗声粗气地对母亲说话，少一点惹她生气；如果我们能多抽出一点时间来陪陪母亲，那就好了。我想全世界的儿女都是孝顺的，只要我们仔细看一下“老”字和“孝”字，上面都是一样的，“老”字非常像一个老人半跪着，人到老年要生病，记性不好，像小孩儿，不再是那个威严的教育你的父母，他变成弱势了，在别人面前还有尊严，在你面前却要依靠你。最后我想说，只有父母对孩子的爱，没有孩子对父母的爱，这种爱是不完整的。爱是双向的，这样的爱才是完整的。
第二部分（7--24题 50分）
一、阅读下面古文，回答7-10题。（9分）
叶公好龙
子张见鲁哀公，七日而哀公不礼。托仆夫而去，说：“臣闻君好士，故不远千里之外，犯霜露，冒尘垢，百舍重研，不敢休息以见君。七日而君不礼，君之好士也，有似叶公子高之好龙也。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施尾于堂。叶公见之，弃而还②走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。今臣闻君好士，故不远千里之外以见君，七日而君不礼，君非好士也，好夫似士而非士者也。诗说：‘中心藏之，何日忘之！’敢托而去。”
狐狌畏鼠卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌。狸狌，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠，但饥辄③嗥，嗥辄得肉食，食已与与如也，熙熙如也。南郭有士病鼠，鼠群行有堕瓮者，急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠又耳耸，眼突露如珠，赤鬣，又磔磔④然，竟为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸独狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出。
注释：①牖（yǒu）：窗户。②还（xuán）：回过头来。③辄（zhé）：立即，就。④磔磔（zhézhé）：形容声音。
7.解释下列加点的词语。（3分）
（1）七日而君不礼 不礼：
（2）好夫似士而非士者也 好夫：
（3）鼠度其无他技，啮其足 其足：
8. 把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
（1）是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
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（2）竟为异物也，沿鼠行不敢下。
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9.阅读《叶公好龙》后，你觉得叶公是个什么人？（2分）
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10.《狐狌畏鼠》这个故事告诉人们一个什么道理？（2分）
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比较这两篇文章在写作上有哪些相同之处。
（1）以寓言故事来说明道理。
《叶公好龙》揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。
《狐狌畏鼠》告诉人们，过分的享受、过度的溺爱，都会带来不良后果。
（2）在叙述中寓意出深刻的道理。
两篇文章都是通过叙述事件之后，然后揭示出深刻的道理，在叙述中隐含着作者的态度与观点。
告诉人们，既要不断地接受磨练，又要不唱高调，实事求是，这样才能把事情做好。请你结合自己的实际谈谈看法。
学习是十分艰辛的脑力劳动，它要求既要扎扎实实，一步一个脚印地去学，又要谦虚务实，实事求是。坚决反对唱高调，不务实的做法。只有这样才能把学习搞上去。
二、阅读下面古诗，回答11—12题。（4分）
塞上听吹笛
高 适
雪净胡天牧马还， 月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落， 风吹一夜满关山。
【注释】高适：唐朝边塞诗人。
11.诗歌虚实相生，表现出作者宏大开阔的境界。请你指出诗中哪些句子是虚写。（2分）
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12. “雪净胡天牧马还”句写出了怎样的环境？其作用是什么？（2分）
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三、阅读下面的文字，回答13～15题。(9分)
雪，误落都市
雷抒雁
①一推开窗，呀，漫天皆白，落雪了。难怪黎明窗上亮得早。
②今冬多雪，一场接一场，不厌其烦落下来。昨天预报似乎还是小雪，并未引人留意。多少次关于小雪的预报都落空了，有时只星星点点，飘下几粒，算是应付差事，地皮上不白不湿，太阳淡淡地在天空，透露着一些讥讽似的不屑。这次，小雪居然成了大雪，地上白茫茫的一片，空中仍扯棉絮一般飘落着。
③较起雨来，雪更能勾起人的诗情。一种恬适、宁静、纯净、明朗的情感，一瞬间就随那雪浮动起来。站在窗前，望着远远近近的屋脊，白生生覆盖着棉被一样，先前那些黑黑白白、沟沟洼洼的差异，都被一只神奇的手，一夜间抹平了。道边，光秃秃、黑黝黝的杨树也变得年轻丰满了。枝条上厚厚地堆着雪，也很像卷上了一层棉花。道路上也白了，是并不很实的白，时时裸露出一些遮掩不住的黑湿。
④都市温暖、慵懒的梦，正慢慢从雪下醒来。猜想，上班的人知道窗外的雪情，便会是急促地穿衣、匆匆地洗漱、简单地进餐。期间，少不了相互的提醒，烦躁的埋怨。自行车是不能骑了。公交车上车的拥挤艰难，行车的堵塞缓慢，以往的许多雪天记忆都成恐怖画面，一一重现于眼前。
⑤雪给我的记忆，永远是美好的，无论是小时，在乡村，行走在落雪的旷野；还是读书，背诵那些落满白雪的诗词。从冬天的第一片雪落下，我的心就会像孩子一样欢跃，因为落雪意味着寒假的到来，那一页“飘雪花，放寒假，学生娃娃都回家”的课文，永远给我以欢欣。堆雪人、打雪仗，场院里扫一块空地，支起筛子捉麻雀，还有热炕、炉火，烤得焦黄香脆的馒头、热乎乎一碗稀饭，都因为雪而显得温馨。及至读了些诗书，雪天就给人铺展开了浪漫的想像，总想披着大衣在雪地里走走，体味一下雪片落在嘴唇上的感觉；更想约一二朋友，找一野亭，温一壶酒，慢慢品味悠闲与清静给人精神的滋养。许多古典诗人就是这样生活着。
⑥可怜的雪，误落在都市。
⑦你该落到田野去，给冬麦盖上厚厚一层被子，让小麦来年更多的分蘖和抽穗。在俄罗斯的苏兹答里，就有一个叫做“被子节”的节日感恩雪的赐予。原本，雪就属于农民的期待。
⑧要是一定想落在都市，雪，就落到杭州去，落在西湖，让白白的雪去衬蓝蓝的水；让断桥的残雪再演一些白蛇青蛇的传奇故事。
⑨只是，千万不要落在那些为生活、为生存奔忙的都市人的路上。他们闲适的思绪，已被忙乱的脚步踩碎。已经难以有一个小小的空间，容纳你呈现出的奇妙诗意。生活的牢骚会玷污你洁白的袍子。
⑩人们说：“肮脏的雪！”是的，都市的雪是黑的，落满了尘土、煤灰、纸屑以及一些只有都市才有的垃圾。谁都知道，这一切并不是随雪一齐落下的，雪原本只是白的。可是，没人细想这些，受埋怨的只有雪。你这误落都市的雪！
选自《文苑·经典美文》2008年第7期 有删改
13.文章的标题是“雪，误落都市”，请你联系第⑨⑩段，谈谈为什么？
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14.请你用一句话概括选文第⑤段的意思。
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15.赏析下面的句子。
（1）较起雨来，雪更能勾起人的诗情。
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（2）都市温暖、慵懒的梦，正慢慢从雪下醒来。
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四、阅读下面的文字，回答16～19题。(12分)
炉 火
臧克家
①金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消失的感叹。
②每到这个季节，十一月上旬，我生上了炉火，一直到明年四月初，将近半年的时光，我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候，我的心里总有些感触，季候的变迁，情绪的转换，打下了很鲜明、很深刻的印记。
③我的小四合院，每到冬季，至少要安六个炉子，日夜为它奔忙，我的家人总是念咕说：安上暖气多省事呵，又干净。我也总是用我的一套理由做挡箭牌：安暖气花费太大呀，开地道安管子多麻烦呵，几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉……，我每年这样搪塞，一直搪塞了二十一年。其实，别的是假的，我中心的一条是：我爱炉火!
④我住北房，三明两暗。左右两间有两个炉子，而当中的会客室，却冷冷清清，娇花多盆，加上两套沙发，余地供回旋的就甚少了。客人来了，大衣也不脱，衣架子成空摆设。到我家做客的朋友们，都说我屋子里的温度太低了。
⑤会客室里确是有点清冷，而我的写作间兼寝室却暖和和的。炉子，成为我亲密的朋友，几十年来，它的脾气我是摸透了。它，有时暴烈，有时温柔，它伴我寂寞，给我安慰和喜悦。窗外，北风呼号，雪花乱飘，这时，炉火正红，壶水正沸，恰巧一位风雪故人来，一进门，打打身上的雪花，进入了我的内室，沏上一杯龙井，泡沫喷香，相对倾谈，海阔天空。水壶咝咝作响，也好似参加了我们的叙谈，人间赏心乐事，有胜过如此的吗?
⑥每晚，我必卧在床上，对着孤灯，夜读至十时，或更迟些。炉火伴我，它以它的体温温暖我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几声，像是为我欢呼。有时失眠了，辗转不能安枕，瞥看炉子里的红光一点，像只炯炯的明眸，我心安了，悠悠然，入了朦胧的境界。
⑦暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。我要光。我要性格。我要活力。
⑧我想到七八岁上私塾的时候，冬天，带上个铜“火葙”，里边放上几块烧得通红的条炭，用灰把它半掩住，“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火光从小孔里透露出来，给人以光辉，它不仅使人触感上感到温暖，而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。
⑨有这种生活经验的人，会饶有情味地回忆到隆冬深夜，置身在旷山大野中，几个同伴围在篝火旁边取暖的动人的情景。火，以它的巨大热力使人通体舒畅，它的火柱冲天而起，在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的燃烧中，进出劈劈啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗?
⑩炉火当然不是铜“火箱”，也不是篝火，可是它们也有相同的性格：它们发热，它们发光，它们也能发出震撼心灵的声响。几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋着炉火，原因就在此。
选自《文苑·经典美文》
16.作者在第⑩段说：“几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋着炉火，原因就在此。”请你谈谈作者“恋炉火”的原因是什么？
因为火炉发热，发光，能发出震撼心灵的声响。
17. 联系上下文说说你对下面加点词语的理解。
（1）两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消失的感叹。
感叹：-------------------------------------------------
（2）在它的猛烈的燃烧中，进出劈劈啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗?
鼓点：-------------------------------------------------
18.在作者看来，“暖气”有哪些缺陷？（用原文句子作答）
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19.结合选文第⑨段，谈谈你对“火炉”的看法。
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五、阅读下面的文字，回答20-24题。(15分)
风是不睡觉的鸟
朱成玉
①风把整个夜晚连接起来。从一棵树到另一棵树，从一朵花到另一朵花，从一滴露水到另一滴露水，从一个梦到另一个梦。风神操着巨大的口袋，向外倾倒这些没有翅膀的乱飞乱撞的鸟。
②这个夜里，只有风在穿行，在聚集，聚集之后再散开。
③不管风如何暴躁，它终究还是感动了我。它似乎正在试图唤醒什么，像那些不停探究人类心灵秘密的大师。它把整个夜里的花朵放进摇篮，它把整个夜里的鸟赶往天堂。在爱还没有消逝的地方，它的长发，飘成了夜里令人感动的旗帜。它让我相信，在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛，比风更沙哑的喉咙，比棋子更沉重的脚步，在凝视，在歌唱，在行走。
④遥远的一点亮光是什么？是慈母等着疲倦的游子归来，是失魂落魄的酒杯聚到一起，是回忆的萤虫辛苦积攒的灯笼……
⑤我相信每一颗星星都有难言的心曲，相信每一块石头都有一个美丽忧伤的故事，我和风一样，是不睡觉的鸟，在夹缝里也能舞蹈，在低凹处依然积蓄着歌声，生命太美，它的每一个角落都让人不忍错过。
⑥这样的夜，我把自己关在屋里。屋子的四周都是敞开的窗子，仿佛那个全身都在漏水的古希腊诗人。风在我的屋子里自由地打着旋儿，欢快地舞蹈。我坐在屋子中间，任由风掀起弥散着古典气味的长发。我并不想在这个季节里留下言语，所以我默不作声，任凭时间滴滴答答淌成小溪。
⑦我是个嗜睡的人，但今夜，我和风一样，都是不睡觉的鸟。自然中的清香调和成一种特别的气味，各种各样的鸟鸣是无须人来指挥的天籁之音，让我在敞开窗子的夜里醉了。
⑧传说中有一种鸟是没有脚的，它们只能一直飞呀飞，累了就睡在风里。它们一辈子只下地一次，就是死的时候。
⑨这便是我在这个夜里选择的姿势：坚持到底。坚持使我渐渐成为风，成为猎猎作响的胜利的旗帜。
⑩我不忍睡去，我是不睡觉的鸟。我想和风一起，用自己的鸣叫唤醒那些美好的事物，陪着我生生不息地流淌。如果贫穷将我埋葬，我会禁不住放声歌唱，如果流言将我风干，我会等到鲜花怒放。我不是最早到达这个世界的人，但我却是最最不愿撤离这个世界的人，我珍藏这一切，包括黑夜，包括深渊。
⑾这是一个需要用梦来交换的夜晚，在我胸膛里的火焰即将枯萎的时候，我把梦无私地交出去，唤回一个宁静得只有风声的夜。我放弃睡眠，放弃耷拉在枕边的梦，我对自己的心灵有过一个承诺，要给它自由，给它安宁，尽管贫穷，但要时时刻刻听着风声，尽管微弱，但要分分秒秒坚强地亮着。
⑿风在夜里领唱，风把整个夜晚从零点开始分成两半，前一半是记忆的湖水，后一半是畅想的海洋。
⒀夜正在慢慢地整理书包，像一个急着放学的孩子，带上种种新奇的想法和少年的一丝梦想的灰烬向黎明的校门奔去。
⒁在淡了一些的幕布上，我看见了另外两个和我一样不睡觉的鸟，一个刚刚走过荒原，一个坐在石头上，满目怅惘。一个是库切，一个是已经走远的路遥，他们正在试图唤醒沉睡的世界。库切眼中的生活就是不停地“在用鼹鼠打洞扒出的泥土造山”他质问自己的灵魂：“所有其他的人都跟生活妥协了，为什么你就不能够？为什么你就不能够？”库切坚持着，在夜的黑里搜索着照耀人心的思想。路遥的早晨永远是从中午开始的，因为他要在夜里与平凡世界里的人们对话，他要在夜里躲避艰苦生活对他的打击。他们让我相信，这个世界是美好的，让人的心头始终悬挂着一盏灯笼。不管夜的黑绸裹住多少龌龊与卑污，不管灯红酒绿中又成交了几桩交易，毕竟是有黎明的，每一次的黎明都让人的生命为之一振，每一次黎明都为人的灵魂注射了一支钙针。
⒂我从今夜渡过去，从一个思想的水面渡过去。我的身体是一个空空的筏子。我渡过去，鞋子却湿漉漉地留在这里。它暗示着，我仍将歌唱着上路，仍将展开自由的翅膀，守在黑暗的夜里，和风一样，做一只不睡觉的鸟。
选自《文苑·经典美文》有删改
20.阅读全文，说说作者为什么把“风”比作“不睡觉的鸟”？
21.选文第⑿段说“风把整个夜晚从零点开始分成两半，前一半是记忆的湖水，后一半是畅想的海洋。”请谈谈你的理解。
22.选文第⒁段写了库切和路遥两个人，对表现主题有什么作用？
23. 下列句子中的两个词语能否置换？为什么？
尽管贫穷，但要时时刻刻听着风声，尽管微弱，但要分分秒秒坚强地亮着。
24.阅读本文后，你收到那些启发？（选择两点即可）
第三部分
(25题 50分)
25．阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
一天夜间，一只小猫头鹰在森林中巡视，在森林的一角发现了一只老猫头鹰，这只老猫头鹰双眼已经瞎了。它已捉不到老鼠了，只有寻找一些死老鼠裹腹，聊度残生。新来的猫头鹰见老猫头鹰可怜，便主动上前说话，越说越近乎。老猫头鹰告诉新来的猫头鹰，当年它就是森林的守卫官，当年它听了虎大王的话，奋力捕鼠，只几天功夫就把森林中的老鼠捕光了，于是向虎大王请功。虎大王只是给它一个奖章，然后告诉它，既然森林中的老鼠捕光了，你就没有用了，你走吧。它一怒之下害了一场大病，后来眼睛就瞎了。
"你千万别把森林中的老鼠捕光，否则你就会和我一样。"老猫头鹰语气沉重地说。
新来的猫头鹰从老猫头鹰身世中得到启发，它认为老猫头鹰说的是对的。于是它从此便睁一只眼闭一只眼，既捉鼠又放鼠，使老鼠既存在又不至于十分猖獗。于是它便稳稳地当着它的森林守卫官，永无后顾之忧了。
请以“睁眼与闭眼”为题目，写一篇文章。
要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
答案：
1.B“凿”读zúo
2.（1）一览众山小。
（2）自古逢秋悲寂寥，
（3）隔江犹唱后庭花。
（4）断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，
（5）他的歌是永远唱不完的。
（6）油蛉在这里低唱，
3. D“坚忍”应是“坚韧”
4.（1）“清明不仅是节日”或者“清明是人格”
（2）在“学习”前面加上“因为”
5. （1）a漂亮的服装 b游行大典 c皇帝上当了
（2）皇帝啊，请你不要再虚伪了。
（3） 装腔作势
6.示例：（1）生养之恩宜早报 （2）要孝顺老人
7.解释下列加点的词语。（3分）
（1）不礼：不以礼相待。
（2）好夫：喜欢那些。
（3）其足：它的脚
8. （1）叶公并非真的喜欢龙呀！他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了！
（2）感到非常新鲜，又有点害伯，只是蹲在桌子上看，不敢跳下去捉。
9.只唱高调、不务实际的人。
10. 告诉人们过分的享受、过度的溺爱，都会带来不良后果。养尊处优的生活会让人连最基本的生活技能也失去的。缺乏锻炼，长期不锻炼业务，必然丧失专业技能。
11.借问梅花何处落， 风吹一夜满关山。
12.胡天北地，冰雪消融，傍晚战士牧马归来，给人感觉是边烽暂息、和平宁谧。这句诗为全诗定下了开朗壮阔的基调。
13.因为都市的人为生活、为生存而奔波，那些尘土、煤灰、纸屑玷污了雪的洁白，容纳不了雪的奇妙诗意，生活中的牢骚也会玷污雪那洁白的袍子。
14.乡村的雪永远是美好的
15.（1）雨，给人更多的是感受和体味，它在短时便会消失。而雪则留给人更多的思考：飘飘的雪花，洁白的大地，万树梨花，山脊变白，确是充满诗意。
（2）比起农人来，都市的人们显得有点慵懒，他们为生活而奔忙，缺少了农人们那种人勤春早的意识。
16.因为火炉发热，发光，能发出震撼心灵的声响。
17.（1）将丁香叶子簌簌落掉的声响，比喻成声声叹息，这种感叹时对年华消逝的嗟叹。
（2）形象地描写出木柴燃烧时发出的有节凑的声响，犹如鼓点的声音。
18.它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。
19.火炉中冒出的火柱，在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气，可以燃烧起人们奋发向上的激情。
20. 因为鸟富有生命，它可以凝视、歌唱、行走。
21.风把夜晚分成两半，其实生活也是两半，有记忆，有畅想；有平静，有波澜。要有一个平静的心态来面观世界。
22.这两个人正是作者心目中“不睡的鸟”，他们试图唤醒沉睡的世界，无论黑夜多么漫长，都要坚信黎明必然到来。
23.不可。因为“心灵”不能“微弱”；“光亮”也不能“贫穷”
24.示例：（1）做一个不睡觉的鸟，坚信黎明的到来。
（2）要敢于想象，勇于展示自我。
2. 那么中国到底是什么时候开始有猫的呢？
猫在四千多年前就已经进入中国了。
1990年山东临淄的一处遗址中，在新石器时代的灰坑内也发现一块动物的下颌骨，并附带第一前臼齿，生物学家鉴定认为也属于家猫的遗骨，其牙齿端部不甚锋利，已有较高的驯化程度。”
考古研究所吴汝乍著文指出中国家猫的饲养始于四千多年前，其理由除了龙山文化出土的猫骨与齿遗骸等实物外，他还分析了驯养猫的文化环境，指出家猫的驯养是农业生产发展到一定阶段的产物。
据考古资料，龙山文化时期农业已相当发达，粮食不仅可供人畜食用，而且因为有了粮食贮藏，鼠害的威胁日益严重，对猫的驯养便提上了日程。
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1. 卫人束氏，七年级语文配套练习有哪些好题值得一做再做？
河大七年级（上）期末测试题
总分120分 时间120分钟
河北省沙河市教师进修学校 高江海 054100
第一部分(1-6题 20分)
1.下列词语中，加着重号字的读音有误的一项是(2分)
A漂浮(piāo) 清脆(cuì) 积蓄(xù) 疲倦(juàn)
B确凿(záo) 斑蝥(máo) 书塾(shú) 宿儒(rú)
C积攒(zǎn) 穿戴(dài) 腮帮(sāi) 害臊(sào)
D挪窝(nuó) 包袱(fú) 廊檐(yán) 抽屉(tì)
2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）会当凌绝顶，------------- 。（杜甫《望岳》）
（2） -------------，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（3）商女不知亡国恨，---------------。（杜牧《泊秦淮》）
（4）于是女娲炼五色石以补苍天，------------------- ，积芦灰以止淫水。《女娲补天》
（5）小溪流的歌就是这样无尽无止， --------------------。（严文井《小溪流的歌》）
（6）-----------------------，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
3. 下列句子中，有错别字的一项是(2分)
A我们企图阻挡时间老人的最后的蹒跚脚步，希望让他在墓穴的边缘多停留片刻。
B不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。
C我作品中的平民化倾向，同父母从小对我的教育和影响密不可分。
D卓尔不群坚忍顽强的性格，是秉赋的优异和生活的历练造出。
4.请对下列病句提出修改意见。(4分)
（1）清明是节日，清明也是人格，炎黄子孙的人格。
修改意见：-----------------------------------------------
（2）每个孩子生来都是天才，有的孩子之所以成绩差，是学习方法不当和缺少兴趣！
修改意见：-----------------------------------------------
5. 周扬说：“丹麦出了一个安徒生，赢得了世界的、不只限于少年儿童的广大读者。”安徒生一生创作了168篇童话和故事，被称为“世界童话之王”。他作品想象丰富，情节生动，语言朴素。
为了解安徒生，学校举行“了解安徒生童话故事”活动。请同学们一起去欣赏他的《皇帝的新装》。（3分）
a b c
（1）观察上面三幅图片，请你为它们命名。（1分）
a b c
（2）皇帝在大群官员的陪同下，穿着“新衣”——赤裸全身进行游行。假如你作为一个观众，此时你最想对皇帝说的一句话是：（1分）
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（3）皇帝最后还是觉醒了，但碍于面子还要把游行进行到底。请你用一个成语来描述一下此时皇帝的行为。（1分）
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6.为下面这段文字拟个标题。(不超过10字)(3分)
老舍在写他的母亲时说，我母亲没有穿一件好衣服，没有吃一顿好饭，我拿什么来写母亲，我能感受到作家当时的心情。萧乾在写他母亲时说，他当时终于参加工作并把第一个月的工资拿来给母亲买罐头，当他把罐头喂给病床上的母亲时，她已经停止了呼吸。季羡林在回忆他母亲时写道，我后悔到北京到清华学习，如果不是这样，我母亲也不会那么辛苦培养我读书。我母亲生病时，都没有告诉我，等我回到家时，母亲已经去世，我当时就恨不得一头撞在母亲的棺木上，随她一起去……这样的父母很多，如果我们的父母也长寿，到街心公园打打太极拳，提着鸟笼子散散步，过生日时给他送上一个大蛋糕，春节一家人到酒店吃一顿饭，甚至去旅游，我们心中也会释然。如果我们少一点粗声粗气地对母亲说话，少一点惹她生气；如果我们能多抽出一点时间来陪陪母亲，那就好了。我想全世界的儿女都是孝顺的，只要我们仔细看一下“老”字和“孝”字，上面都是一样的，“老”字非常像一个老人半跪着，人到老年要生病，记性不好，像小孩儿，不再是那个威严的教育你的父母，他变成弱势了，在别人面前还有尊严，在你面前却要依靠你。最后我想说，只有父母对孩子的爱，没有孩子对父母的爱，这种爱是不完整的。爱是双向的，这样的爱才是完整的。
第二部分（7--24题 50分）
一、阅读下面古文，回答7-10题。（9分）
叶公好龙
子张见鲁哀公，七日而哀公不礼。托仆夫而去，说：“臣闻君好士，故不远千里之外，犯霜露，冒尘垢，百舍重研，不敢休息以见君。七日而君不礼，君之好士也，有似叶公子高之好龙也。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施尾于堂。叶公见之，弃而还②走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。今臣闻君好士，故不远千里之外以见君，七日而君不礼，君非好士也，好夫似士而非士者也。诗说：‘中心藏之，何日忘之！’敢托而去。”
狐狌畏鼠卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌。狸狌，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠，但饥辄③嗥，嗥辄得肉食，食已与与如也，熙熙如也。南郭有士病鼠，鼠群行有堕瓮者，急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠又耳耸，眼突露如珠，赤鬣，又磔磔④然，竟为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸独狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出。
注释：①牖（yǒu）：窗户。②还（xuán）：回过头来。③辄（zhé）：立即，就。④磔磔（zhézhé）：形容声音。
7.解释下列加点的词语。（3分）
（1）七日而君不礼 不礼：
（2）好夫似士而非士者也 好夫：
（3）鼠度其无他技，啮其足 其足：
8. 把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
（1）是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
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（2）竟为异物也，沿鼠行不敢下。
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9.阅读《叶公好龙》后，你觉得叶公是个什么人？（2分）
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10.《狐狌畏鼠》这个故事告诉人们一个什么道理？（2分）
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比较这两篇文章在写作上有哪些相同之处。
（1）以寓言故事来说明道理。
《叶公好龙》揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。
《狐狌畏鼠》告诉人们，过分的享受、过度的溺爱，都会带来不良后果。
（2）在叙述中寓意出深刻的道理。
两篇文章都是通过叙述事件之后，然后揭示出深刻的道理，在叙述中隐含着作者的态度与观点。
告诉人们，既要不断地接受磨练，又要不唱高调，实事求是，这样才能把事情做好。请你结合自己的实际谈谈看法。
学习是十分艰辛的脑力劳动，它要求既要扎扎实实，一步一个脚印地去学，又要谦虚务实，实事求是。坚决反对唱高调，不务实的做法。只有这样才能把学习搞上去。
二、阅读下面古诗，回答11—12题。（4分）
塞上听吹笛
高 适
雪净胡天牧马还， 月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落， 风吹一夜满关山。
【注释】高适：唐朝边塞诗人。
11.诗歌虚实相生，表现出作者宏大开阔的境界。请你指出诗中哪些句子是虚写。（2分）
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12. “雪净胡天牧马还”句写出了怎样的环境？其作用是什么？（2分）
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三、阅读下面的文字，回答13～15题。(9分)
雪，误落都市
雷抒雁
①一推开窗，呀，漫天皆白，落雪了。难怪黎明窗上亮得早。
②今冬多雪，一场接一场，不厌其烦落下来。昨天预报似乎还是小雪，并未引人留意。多少次关于小雪的预报都落空了，有时只星星点点，飘下几粒，算是应付差事，地皮上不白不湿，太阳淡淡地在天空，透露着一些讥讽似的不屑。这次，小雪居然成了大雪，地上白茫茫的一片，空中仍扯棉絮一般飘落着。
③较起雨来，雪更能勾起人的诗情。一种恬适、宁静、纯净、明朗的情感，一瞬间就随那雪浮动起来。站在窗前，望着远远近近的屋脊，白生生覆盖着棉被一样，先前那些黑黑白白、沟沟洼洼的差异，都被一只神奇的手，一夜间抹平了。道边，光秃秃、黑黝黝的杨树也变得年轻丰满了。枝条上厚厚地堆着雪，也很像卷上了一层棉花。道路上也白了，是并不很实的白，时时裸露出一些遮掩不住的黑湿。
④都市温暖、慵懒的梦，正慢慢从雪下醒来。猜想，上班的人知道窗外的雪情，便会是急促地穿衣、匆匆地洗漱、简单地进餐。期间，少不了相互的提醒，烦躁的埋怨。自行车是不能骑了。公交车上车的拥挤艰难，行车的堵塞缓慢，以往的许多雪天记忆都成恐怖画面，一一重现于眼前。
⑤雪给我的记忆，永远是美好的，无论是小时，在乡村，行走在落雪的旷野；还是读书，背诵那些落满白雪的诗词。从冬天的第一片雪落下，我的心就会像孩子一样欢跃，因为落雪意味着寒假的到来，那一页“飘雪花，放寒假，学生娃娃都回家”的课文，永远给我以欢欣。堆雪人、打雪仗，场院里扫一块空地，支起筛子捉麻雀，还有热炕、炉火，烤得焦黄香脆的馒头、热乎乎一碗稀饭，都因为雪而显得温馨。及至读了些诗书，雪天就给人铺展开了浪漫的想像，总想披着大衣在雪地里走走，体味一下雪片落在嘴唇上的感觉；更想约一二朋友，找一野亭，温一壶酒，慢慢品味悠闲与清静给人精神的滋养。许多古典诗人就是这样生活着。
⑥可怜的雪，误落在都市。
⑦你该落到田野去，给冬麦盖上厚厚一层被子，让小麦来年更多的分蘖和抽穗。在俄罗斯的苏兹答里，就有一个叫做“被子节”的节日感恩雪的赐予。原本，雪就属于农民的期待。
⑧要是一定想落在都市，雪，就落到杭州去，落在西湖，让白白的雪去衬蓝蓝的水；让断桥的残雪再演一些白蛇青蛇的传奇故事。
⑨只是，千万不要落在那些为生活、为生存奔忙的都市人的路上。他们闲适的思绪，已被忙乱的脚步踩碎。已经难以有一个小小的空间，容纳你呈现出的奇妙诗意。生活的牢骚会玷污你洁白的袍子。
⑩人们说：“肮脏的雪！”是的，都市的雪是黑的，落满了尘土、煤灰、纸屑以及一些只有都市才有的垃圾。谁都知道，这一切并不是随雪一齐落下的，雪原本只是白的。可是，没人细想这些，受埋怨的只有雪。你这误落都市的雪！
选自《文苑·经典美文》2008年第7期 有删改
13.文章的标题是“雪，误落都市”，请你联系第⑨⑩段，谈谈为什么？
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14.请你用一句话概括选文第⑤段的意思。
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15.赏析下面的句子。
（1）较起雨来，雪更能勾起人的诗情。
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（2）都市温暖、慵懒的梦，正慢慢从雪下醒来。
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四、阅读下面的文字，回答16～19题。(12分)
炉 火
臧克家
①金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消失的感叹。
②每到这个季节，十一月上旬，我生上了炉火，一直到明年四月初，将近半年的时光，我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候，我的心里总有些感触，季候的变迁，情绪的转换，打下了很鲜明、很深刻的印记。
③我的小四合院，每到冬季，至少要安六个炉子，日夜为它奔忙，我的家人总是念咕说：安上暖气多省事呵，又干净。我也总是用我的一套理由做挡箭牌：安暖气花费太大呀，开地道安管子多麻烦呵，几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉……，我每年这样搪塞，一直搪塞了二十一年。其实，别的是假的，我中心的一条是：我爱炉火!
④我住北房，三明两暗。左右两间有两个炉子，而当中的会客室，却冷冷清清，娇花多盆，加上两套沙发，余地供回旋的就甚少了。客人来了，大衣也不脱，衣架子成空摆设。到我家做客的朋友们，都说我屋子里的温度太低了。
⑤会客室里确是有点清冷，而我的写作间兼寝室却暖和和的。炉子，成为我亲密的朋友，几十年来，它的脾气我是摸透了。它，有时暴烈，有时温柔，它伴我寂寞，给我安慰和喜悦。窗外，北风呼号，雪花乱飘，这时，炉火正红，壶水正沸，恰巧一位风雪故人来，一进门，打打身上的雪花，进入了我的内室，沏上一杯龙井，泡沫喷香，相对倾谈，海阔天空。水壶咝咝作响，也好似参加了我们的叙谈，人间赏心乐事，有胜过如此的吗?
⑥每晚，我必卧在床上，对着孤灯，夜读至十时，或更迟些。炉火伴我，它以它的体温温暖我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几声，像是为我欢呼。有时失眠了，辗转不能安枕，瞥看炉子里的红光一点，像只炯炯的明眸，我心安了，悠悠然，入了朦胧的境界。
⑦暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。我要光。我要性格。我要活力。
⑧我想到七八岁上私塾的时候，冬天，带上个铜“火葙”，里边放上几块烧得通红的条炭，用灰把它半掩住，“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火光从小孔里透露出来，给人以光辉，它不仅使人触感上感到温暖，而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。
⑨有这种生活经验的人，会饶有情味地回忆到隆冬深夜，置身在旷山大野中，几个同伴围在篝火旁边取暖的动人的情景。火，以它的巨大热力使人通体舒畅，它的火柱冲天而起，在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的燃烧中，进出劈劈啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗?
⑩炉火当然不是铜“火箱”，也不是篝火，可是它们也有相同的性格：它们发热，它们发光，它们也能发出震撼心灵的声响。几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋着炉火，原因就在此。
选自《文苑·经典美文》
16.作者在第⑩段说：“几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋着炉火，原因就在此。”请你谈谈作者“恋炉火”的原因是什么？
因为火炉发热，发光，能发出震撼心灵的声响。
17. 联系上下文说说你对下面加点词语的理解。
（1）两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消失的感叹。
感叹：-------------------------------------------------
（2）在它的猛烈的燃烧中，进出劈劈啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗?
鼓点：-------------------------------------------------
18.在作者看来，“暖气”有哪些缺陷？（用原文句子作答）
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19.结合选文第⑨段，谈谈你对“火炉”的看法。
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五、阅读下面的文字，回答20-24题。(15分)
风是不睡觉的鸟
朱成玉
①风把整个夜晚连接起来。从一棵树到另一棵树，从一朵花到另一朵花，从一滴露水到另一滴露水，从一个梦到另一个梦。风神操着巨大的口袋，向外倾倒这些没有翅膀的乱飞乱撞的鸟。
②这个夜里，只有风在穿行，在聚集，聚集之后再散开。
③不管风如何暴躁，它终究还是感动了我。它似乎正在试图唤醒什么，像那些不停探究人类心灵秘密的大师。它把整个夜里的花朵放进摇篮，它把整个夜里的鸟赶往天堂。在爱还没有消逝的地方，它的长发，飘成了夜里令人感动的旗帜。它让我相信，在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛，比风更沙哑的喉咙，比棋子更沉重的脚步，在凝视，在歌唱，在行走。
④遥远的一点亮光是什么？是慈母等着疲倦的游子归来，是失魂落魄的酒杯聚到一起，是回忆的萤虫辛苦积攒的灯笼……
⑤我相信每一颗星星都有难言的心曲，相信每一块石头都有一个美丽忧伤的故事，我和风一样，是不睡觉的鸟，在夹缝里也能舞蹈，在低凹处依然积蓄着歌声，生命太美，它的每一个角落都让人不忍错过。
⑥这样的夜，我把自己关在屋里。屋子的四周都是敞开的窗子，仿佛那个全身都在漏水的古希腊诗人。风在我的屋子里自由地打着旋儿，欢快地舞蹈。我坐在屋子中间，任由风掀起弥散着古典气味的长发。我并不想在这个季节里留下言语，所以我默不作声，任凭时间滴滴答答淌成小溪。
⑦我是个嗜睡的人，但今夜，我和风一样，都是不睡觉的鸟。自然中的清香调和成一种特别的气味，各种各样的鸟鸣是无须人来指挥的天籁之音，让我在敞开窗子的夜里醉了。
⑧传说中有一种鸟是没有脚的，它们只能一直飞呀飞，累了就睡在风里。它们一辈子只下地一次，就是死的时候。
⑨这便是我在这个夜里选择的姿势：坚持到底。坚持使我渐渐成为风，成为猎猎作响的胜利的旗帜。
⑩我不忍睡去，我是不睡觉的鸟。我想和风一起，用自己的鸣叫唤醒那些美好的事物，陪着我生生不息地流淌。如果贫穷将我埋葬，我会禁不住放声歌唱，如果流言将我风干，我会等到鲜花怒放。我不是最早到达这个世界的人，但我却是最最不愿撤离这个世界的人，我珍藏这一切，包括黑夜，包括深渊。
⑾这是一个需要用梦来交换的夜晚，在我胸膛里的火焰即将枯萎的时候，我把梦无私地交出去，唤回一个宁静得只有风声的夜。我放弃睡眠，放弃耷拉在枕边的梦，我对自己的心灵有过一个承诺，要给它自由，给它安宁，尽管贫穷，但要时时刻刻听着风声，尽管微弱，但要分分秒秒坚强地亮着。
⑿风在夜里领唱，风把整个夜晚从零点开始分成两半，前一半是记忆的湖水，后一半是畅想的海洋。
⒀夜正在慢慢地整理书包，像一个急着放学的孩子，带上种种新奇的想法和少年的一丝梦想的灰烬向黎明的校门奔去。
⒁在淡了一些的幕布上，我看见了另外两个和我一样不睡觉的鸟，一个刚刚走过荒原，一个坐在石头上，满目怅惘。一个是库切，一个是已经走远的路遥，他们正在试图唤醒沉睡的世界。库切眼中的生活就是不停地“在用鼹鼠打洞扒出的泥土造山”他质问自己的灵魂：“所有其他的人都跟生活妥协了，为什么你就不能够？为什么你就不能够？”库切坚持着，在夜的黑里搜索着照耀人心的思想。路遥的早晨永远是从中午开始的，因为他要在夜里与平凡世界里的人们对话，他要在夜里躲避艰苦生活对他的打击。他们让我相信，这个世界是美好的，让人的心头始终悬挂着一盏灯笼。不管夜的黑绸裹住多少龌龊与卑污，不管灯红酒绿中又成交了几桩交易，毕竟是有黎明的，每一次的黎明都让人的生命为之一振，每一次黎明都为人的灵魂注射了一支钙针。
⒂我从今夜渡过去，从一个思想的水面渡过去。我的身体是一个空空的筏子。我渡过去，鞋子却湿漉漉地留在这里。它暗示着，我仍将歌唱着上路，仍将展开自由的翅膀，守在黑暗的夜里，和风一样，做一只不睡觉的鸟。
选自《文苑·经典美文》有删改
20.阅读全文，说说作者为什么把“风”比作“不睡觉的鸟”？
21.选文第⑿段说“风把整个夜晚从零点开始分成两半，前一半是记忆的湖水，后一半是畅想的海洋。”请谈谈你的理解。
22.选文第⒁段写了库切和路遥两个人，对表现主题有什么作用？
23. 下列句子中的两个词语能否置换？为什么？
尽管贫穷，但要时时刻刻听着风声，尽管微弱，但要分分秒秒坚强地亮着。
24.阅读本文后，你收到那些启发？（选择两点即可）
第三部分
(25题 50分)
25．阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
一天夜间，一只小猫头鹰在森林中巡视，在森林的一角发现了一只老猫头鹰，这只老猫头鹰双眼已经瞎了。它已捉不到老鼠了，只有寻找一些死老鼠裹腹，聊度残生。新来的猫头鹰见老猫头鹰可怜，便主动上前说话，越说越近乎。老猫头鹰告诉新来的猫头鹰，当年它就是森林的守卫官，当年它听了虎大王的话，奋力捕鼠，只几天功夫就把森林中的老鼠捕光了，于是向虎大王请功。虎大王只是给它一个奖章，然后告诉它，既然森林中的老鼠捕光了，你就没有用了，你走吧。它一怒之下害了一场大病，后来眼睛就瞎了。
"你千万别把森林中的老鼠捕光，否则你就会和我一样。"老猫头鹰语气沉重地说。
新来的猫头鹰从老猫头鹰身世中得到启发，它认为老猫头鹰说的是对的。于是它从此便睁一只眼闭一只眼，既捉鼠又放鼠，使老鼠既存在又不至于十分猖獗。于是它便稳稳地当着它的森林守卫官，永无后顾之忧了。
请以“睁眼与闭眼”为题目，写一篇文章。
要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
答案：
1.B“凿”读zúo
2.（1）一览众山小。
（2）自古逢秋悲寂寥，
（3）隔江犹唱后庭花。
（4）断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，
（5）他的歌是永远唱不完的。
（6）油蛉在这里低唱，
3. D“坚忍”应是“坚韧”
4.（1）“清明不仅是节日”或者“清明是人格”
（2）在“学习”前面加上“因为”
5. （1）a漂亮的服装 b游行大典 c皇帝上当了
（2）皇帝啊，请你不要再虚伪了。
（3） 装腔作势
6.示例：（1）生养之恩宜早报 （2）要孝顺老人
7.解释下列加点的词语。（3分）
（1）不礼：不以礼相待。
（2）好夫：喜欢那些。
（3）其足：它的脚
8. （1）叶公并非真的喜欢龙呀！他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了！
（2）感到非常新鲜，又有点害伯，只是蹲在桌子上看，不敢跳下去捉。
9.只唱高调、不务实际的人。
10. 告诉人们过分的享受、过度的溺爱，都会带来不良后果。养尊处优的生活会让人连最基本的生活技能也失去的。缺乏锻炼，长期不锻炼业务，必然丧失专业技能。
11.借问梅花何处落， 风吹一夜满关山。
12.胡天北地，冰雪消融，傍晚战士牧马归来，给人感觉是边烽暂息、和平宁谧。这句诗为全诗定下了开朗壮阔的基调。
13.因为都市的人为生活、为生存而奔波，那些尘土、煤灰、纸屑玷污了雪的洁白，容纳不了雪的奇妙诗意，生活中的牢骚也会玷污雪那洁白的袍子。
14.乡村的雪永远是美好的
15.（1）雨，给人更多的是感受和体味，它在短时便会消失。而雪则留给人更多的思考：飘飘的雪花，洁白的大地，万树梨花，山脊变白，确是充满诗意。
（2）比起农人来，都市的人们显得有点慵懒，他们为生活而奔忙，缺少了农人们那种人勤春早的意识。
16.因为火炉发热，发光，能发出震撼心灵的声响。
17.（1）将丁香叶子簌簌落掉的声响，比喻成声声叹息，这种感叹时对年华消逝的嗟叹。
（2）形象地描写出木柴燃烧时发出的有节凑的声响，犹如鼓点的声音。
18.它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。
19.火炉中冒出的火柱，在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气，可以燃烧起人们奋发向上的激情。
20. 因为鸟富有生命，它可以凝视、歌唱、行走。
21.风把夜晚分成两半，其实生活也是两半，有记忆，有畅想；有平静，有波澜。要有一个平静的心态来面观世界。
22.这两个人正是作者心目中“不睡的鸟”，他们试图唤醒沉睡的世界，无论黑夜多么漫长，都要坚信黎明必然到来。
23.不可。因为“心灵”不能“微弱”；“光亮”也不能“贫穷”
24.示例：（1）做一个不睡觉的鸟，坚信黎明的到来。
（2）要敢于想象，勇于展示自我。
2. 那么中国到底是什么时候开始有猫的呢？
猫在四千多年前就已经进入中国了。
1990年山东临淄的一处遗址中，在新石器时代的灰坑内也发现一块动物的下颌骨，并附带第一前臼齿，生物学家鉴定认为也属于家猫的遗骨，其牙齿端部不甚锋利，已有较高的驯化程度。”
考古研究所吴汝乍著文指出中国家猫的饲养始于四千多年前，其理由除了龙山文化出土的猫骨与齿遗骸等实物外，他还分析了驯养猫的文化环境，指出家猫的驯养是农业生产发展到一定阶段的产物。
据考古资料，龙山文化时期农业已相当发达，粮食不仅可供人畜食用，而且因为有了粮食贮藏，鼠害的威胁日益严重，对猫的驯养便提上了日程。
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