走进初中(有什么好的思想教育方法)
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2024-09-16
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1. 走进初中,有什么好的思想教育方法?
初中生从小学进入初中后,各方面的认识都有了一定的提高,认识了来自各个学校的同学,她们的心里和行为都会有改变。
1,自我意识迅速发展,产生成人感,情感丰富,易冲动,不稳定。
2,到初二的时候。青春逆反期比较强,性意识开始萌芽。不想学习,喜欢和老师顶嘴,认为学习是帮老师和父母学。这个时候老师要用心去感化学生,把学生当做朋友去交流,不能高高在上,放下教师的架子,让学生感受到你的关心和温暖。老师还要学会换位思考,我们不能总是用成人的眼光去看待学生,他们还是小孩子,需要休息和玩乐。
3,在平常的教学中,老师对学生多一点呵护,多一点宽容,多一分热情,少一点责备和训斥,让他们成为一个身心健康,积极向上的人。
4,初中生有很大部分是中下等和后进生,老师课后要花时间做好后进生的思想工作。让他们知道老师没有嫌弃他们。
总之,初中生的心里很单纯,容易相信别人和走极端,老师要把每一位学生当自己的孩子教育和看待,当做朋友来交流,这样学生才会和你拉近距离,畅开心扉和你交流。
2. 对即将步入初三的学生家长?
放暑假前,对即将步入初三的学生家长,语文老师应该这样说:
孩子上学读书就是成长。如果你登过山,孩子就要升入初三,就好比登山刚到半山腰,往上再攀过较难一段山程,就可以欣赏到山顶之上的鲜花和美景了。
那么,现在孩子刚到半山腰上,作为学生家长就应该怎么办呢?
01.改变以往转变观念,树立坚定的必胜信念。
刚入学孩子,自然成长,寓品德教育和知识学习于玩耍、兴趣之中,润心润物于无声。小学阶段,由童年走向少年、青少年,由孩子的率性到理性教育规范,有个默然过程。到初中阶段,品德、纪律、法律教育有所结合,给孩子学习成长提供规范保证。
所以,初中阶段尤其即将初三,面临能否升入优质高中学习,就必须转变观念,树立起坚定的必胜的信念。
02.做好、做实学习规划:做到步骤分明,步步计划要完成。
暑假开始,帮孩子制订学习规划,不须多高大,但切实就行。配套有规划措施,保证按学习规划执行。
《逍遥游》里说:到郊野去的人,只须准备一天的饭食就够了;如果要到千里之外去的人,就必须蓄积三个月的粮食才行啊!
①以期考、期中考卷为线索,然后,把初一、初二学过语文课本知识梳理、复习一遍,查缺补漏。并将缺漏难点、重点、知识点解决问题后,手录笔记以利翻查。
将课文后提示背诵,必须完成,尤其是古诗文。重点名句名段,默写无误。
紧密结合课文,加强作文练习。每周写长短文一篇:长者作文写所感所悟,短则日记篇幅。
②完成复习旧课,以夯实知识基础;然后,预习初三新课,以获事半功倍效果。
利用宽裕时间,预先涉足初三语文课。例如好好预习古典诗文,牢牢掌握学习语文主动权。课本里古典诗文,大多要求学生背诵、朗诵,因为她属于优秀传统文化一部分,孩子易学、易记忆,更具满满正能量。
“文读三遍,其意自现”就是强调读对理解的重要性。孩子提前预习,以读促学,事半功倍,何乐而不为呢?
03.劲可鼓而不泄,何况初三小节点。
上初三是缓爬坡,不是拼高三紧登攀。性质相同,而强度悬殊。孩子一路走来,道平坦,坡又缓,但以后孩子的坡越来越陡了,必须让孩子认清现实。然后,且行且鼓励:孩子有点亮,让他放一片光,有了光亮就不怕灿烂不起来……
回答不好,请批评指正。
3. 走进重高和初中必刷题哪个好?
这取决于你的学习需求和目标。以下是对两者的简要说明和比较:1. 重高:这是一个让学生集中复习高中知识的平台。它包含了高中各科的题目,涵盖了基础知识和高阶应用。如果你已经完成了初中学习并希望提前预习或巩固高中知识,重高是一个很好的选择。2. 初中必刷题:这是一个专注于初中知识的平台。它针对初中各科的各个主题提供了练习题,帮助学生巩固知识和提高解题能力。如果你正在初中阶段或针对初中考试做准备,初中必刷题是一个更适合的选择。综上所述,如果你想提前预习或巩固高中知识,那么选择重高是较好的;如果你目前正在初中阶段或准备初中考试,那么选择初中必刷题更为合适。最好根据自己的情况和学习需求来选择合适的平台。
4. 本人经常一个人走夜路?
我在十几岁时有过一段时间,说不清楚地突然喜欢天黑后才从学校回家,就是感觉喜欢走夜路。要说奇怪的事,倒是有一件当时让我“虚惊一场”后来却哑然失笑的怪事。
周末放学时天还早可就是不想走,在教室里看书也好等着也罢,反正天快黑了才觉得愿意走。当时在县城上高中,离农村家里大约有6、7公里,离开县城到主路有两条路,一条大路要穿过地下通道多绕3里地,一条小路平时白天也有人走,曲曲弯弯一部分沿着一道工厂围墙边延伸,然后折向南开始上陡坡到一个大土堆上,再下来穿过一个青石板小桥,下面是工厂的排水沟,接着就直到县城附近一条大河的岸边,沿着杂草丛生间被踩出来的小道走上几十米,右拐上一个陡坡就到回家的主路上了。
有一天,又是天快黑我才开始离校,就在刚下到小桥上即将走到岸边小道时,对面大概十几米走来一个人,走近了看出来是个老者,胸前美髯飘洒,足有一尺多长的雪白胡子,看起来80多岁,但步伐矫健,不像很多这个年龄该有的样子。从身边经过时,我礼貌地侧身让路并打招呼说:“老爷爷回家这么晚,前面慢一点”。因为前面就是上坡,隐约看到他很慈祥和蔼地冲我微笑,嘴唇也动了一下似乎是回应我,但却听不到声音。我走了几步回头再看时已经不见踪迹,按常理那么陡的长坡一个80多岁的老人不可能上得那么快。
当时也不害怕就没想那么多,继续赶路回家,从这开始途中都是乡道土路,两边都是庄稼地。刚走到主路天就已经黑下来了,二十几年前的夜晚不像现在有各种车灯,那是真黑,没有月亮的时候可以说黑得伸手不见五指。路两边栽的行道树都是高高大大的杨树,晚风一吹,树叶哗啦啦作响,当时听起来却觉得很悦耳。现在回头想一下,最奇怪的还不是天有多黑,而是我在这样伸手不见五指、杨树叶子哗啦啦作响、路两边都是庄稼地和隐约可见的坟头的路上行走,不仅不觉一丝害怕,相反觉得很惬意、放松和平静。
对于在路上碰到的老人,当时年少又喜欢走夜路也就没想那么多。后来又有至少两三次,我都是在那个点、那个岸边小道上遇到他,同样的打招呼,同样的回应,就是听不到声音。我还想,这个老人大概是从城里出来散步又回去,可能喉咙有问题发不出声。但转念一想,不对,这么大年纪的老人怎么可能放着县城平坦的水泥路不走,偏来这坎坷不平的小道上散步呢!
想到这之后我有点后怕起来,觉得自己是不是遇到什么传说中怪异的事了?但随之马上又否定了,毕竟我接受的是科学教育,根本不相信世上有什么诡异不可理解的事物存在。但那个说话没声音的老头上陡坡速度快的让人不可思议,还是让我心里多少有点惶惑。
好在那段喜欢走夜路的状况随后就转变了过来,回头想想之前心理感觉的确出现了一些异常,比如好像不太喜欢交际、去人多的地方,人变得有点烦躁不安,只有夜晚来临感觉心情才能得到平复。
后来这个事就被我忘掉了,我也从没再刻意走过夜路。大约一个多月后有一个星期天,我在县城里的书店里闲逛,突然发现一个感觉很熟悉的老人,赫然入目的长长的白色胡子,原来正是我以前走夜路在岸边小道上遇到的老人。他也注意到了我,走到身旁,拍拍我的肩说:“小伙子很有礼貌,每次都给我让路,来看书吗?”
我说:“是的,过来逛逛,你现在说话能发出声音了?”
老人说:“是呀,前些时候咽炎犯了很严重,我去河边找一些草药熬水喝,还真有效。”
我问他:“你身体真好,每次上那个长坡怎么那么快呀?我刚一回头就不见你了。”
老人笑着说:“我虽然腿脚还算利索,但哪有年轻人那体力,你们都是翻坡过来,我都是从陡坡边绕过去。”
我一下明白了,释怀了,哈哈,想起来了,在土堆的北面的确有一个很窄的小道,长满杂草,需要多绕出去几倍远的距离,所以一般人都是直接翻坡。怪不得一转眼就不见了,原来老人直接绕到土堆后面去了。
我喜欢走夜路的历程里遇到的有点“怪异”的事后来被证明就是心理作用,现在看来喜欢走夜路并且根本不觉得害怕反而觉得惬意、放松其实也同样是心理作用,或许是内心有某种潜在的压力,让自己在黑夜里得到躲避,所以才会觉得走夜路内心安静。
一般出现这种现象时,说明身心比较虚弱,心理上有某些自己意识不到的压力或紧张压抑等负面情绪,所以夜晚环境下走路才会觉得内心放松。当时莫名其妙地出现问题时,正常状态下该有的感觉,比如正常人都不喜欢黑夜走路,会改变成就是喜欢走夜路并且完全不怕,其实转变过来之后才明白,这些都是心理问题所致才会如此。这一点希望看到的朋友如果有类似情形能从中获得帮助,找到心理上潜在的问题去主动改变它。
以上@历史看历史 的回答希望题主满意,欢迎朋友们分享自己的故事,指点评论留言。
5. 初中文化怎么提高?
初中文化怎么提高?
顺自然而心静,笑功名以忘情。文化者,非学士之慨念也,利欲人,乃仕宦之小量乎? 昔太白视权贵如蝼蚁,子美亲流民若自己; 则后世纷而赞之,并未因学业而薄之。古之狀元,成事登庙堂而有为者少? 世有草民,无聊居溪澗然却倡世者多。可笑范进老年疯,当敬炎武浊世清。浩浩然苍天知众意,悠悠哉大地领万情。
初中文化怎提高,大学水平也可耗?
一世繁華空说道,山林醉卧任逍遙。
6. 初中同学举办同学聚会没有通知我?
初中同学要举办聚会。既然有班级群,群主肯定会在群里发布聚会相关信息,顺便听一下同学们的讨论。你没收到通知,只能怪手机,是故障还是欠费,尽快去解决好。
这种情况,如果发生在2、30年前,还真有可能:当时的通讯联系方式,只靠信件和互相捎话;座机、手机还没普及。等你得到消息,聚会早就过去了,谁都怨不得。
较明智的做法,是先搞清楚没收到通知的原因:主观或客观,值不值得气恼;初中时光已经过去,同学一场不容易。带着不屑情绪退出,失去的不止是一个班级群,可能还有同学间,曾经拥有的美好记忆和情谊。
7. 初中开学如何高冷的走进教室?
要高冷地走进教室,可以尝试以下几种方法:1. 保持自信的姿态:无论是走路还是站立,都要保持笔直的身姿和挺拔的姿态,展现出自信和高冷的气质。2. 缓慢而有节奏的动作:走路时可以适当放慢脚步,做出优雅的步伐,注意保持身体的平衡和稳定。进入教室时,可以用缓慢而有力的动作开门,展现出自己的从容和淡定。3. 保持冷静的表情:面无表情或微微一笑都可以使你看起来更加高冷。避免过于热情或夸张的表情,保持一种冷静而淡漠的面容。4. 穿着简洁而有质感的服装:选择简洁、时尚的服装,以中性色彩为主,偏向黑、白、灰等冷色调。避免过于花俏或张扬的服饰,注重整体的协调和质感。5. 自然而不张扬的言谈举止:在与同学的交流中保持不过多的言语,用简洁的语言表达自己的观点。避免过于攀比或炫耀,保持一种谦虚而自然的态度。
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1. 走进初中,有什么好的思想教育方法?
初中生从小学进入初中后,各方面的认识都有了一定的提高,认识了来自各个学校的同学,她们的心里和行为都会有改变。
1,自我意识迅速发展,产生成人感,情感丰富,易冲动,不稳定。
2,到初二的时候。青春逆反期比较强,性意识开始萌芽。不想学习,喜欢和老师顶嘴,认为学习是帮老师和父母学。这个时候老师要用心去感化学生,把学生当做朋友去交流,不能高高在上,放下教师的架子,让学生感受到你的关心和温暖。老师还要学会换位思考,我们不能总是用成人的眼光去看待学生,他们还是小孩子,需要休息和玩乐。
3,在平常的教学中,老师对学生多一点呵护,多一点宽容,多一分热情,少一点责备和训斥,让他们成为一个身心健康,积极向上的人。
4,初中生有很大部分是中下等和后进生,老师课后要花时间做好后进生的思想工作。让他们知道老师没有嫌弃他们。
总之,初中生的心里很单纯,容易相信别人和走极端,老师要把每一位学生当自己的孩子教育和看待,当做朋友来交流,这样学生才会和你拉近距离,畅开心扉和你交流。
2. 对即将步入初三的学生家长?
放暑假前,对即将步入初三的学生家长,语文老师应该这样说:
孩子上学读书就是成长。如果你登过山,孩子就要升入初三,就好比登山刚到半山腰,往上再攀过较难一段山程,就可以欣赏到山顶之上的鲜花和美景了。
那么,现在孩子刚到半山腰上,作为学生家长就应该怎么办呢?
01.改变以往转变观念,树立坚定的必胜信念。
刚入学孩子,自然成长,寓品德教育和知识学习于玩耍、兴趣之中,润心润物于无声。小学阶段,由童年走向少年、青少年,由孩子的率性到理性教育规范,有个默然过程。到初中阶段,品德、纪律、法律教育有所结合,给孩子学习成长提供规范保证。
所以,初中阶段尤其即将初三,面临能否升入优质高中学习,就必须转变观念,树立起坚定的必胜的信念。
02.做好、做实学习规划:做到步骤分明,步步计划要完成。
暑假开始,帮孩子制订学习规划,不须多高大,但切实就行。配套有规划措施,保证按学习规划执行。
《逍遥游》里说:到郊野去的人,只须准备一天的饭食就够了;如果要到千里之外去的人,就必须蓄积三个月的粮食才行啊!
①以期考、期中考卷为线索,然后,把初一、初二学过语文课本知识梳理、复习一遍,查缺补漏。并将缺漏难点、重点、知识点解决问题后,手录笔记以利翻查。
将课文后提示背诵,必须完成,尤其是古诗文。重点名句名段,默写无误。
紧密结合课文,加强作文练习。每周写长短文一篇:长者作文写所感所悟,短则日记篇幅。
②完成复习旧课,以夯实知识基础;然后,预习初三新课,以获事半功倍效果。
利用宽裕时间,预先涉足初三语文课。例如好好预习古典诗文,牢牢掌握学习语文主动权。课本里古典诗文,大多要求学生背诵、朗诵,因为她属于优秀传统文化一部分,孩子易学、易记忆,更具满满正能量。
“文读三遍,其意自现”就是强调读对理解的重要性。孩子提前预习,以读促学,事半功倍,何乐而不为呢?
03.劲可鼓而不泄,何况初三小节点。
上初三是缓爬坡,不是拼高三紧登攀。性质相同,而强度悬殊。孩子一路走来,道平坦,坡又缓,但以后孩子的坡越来越陡了,必须让孩子认清现实。然后,且行且鼓励:孩子有点亮,让他放一片光,有了光亮就不怕灿烂不起来……
回答不好,请批评指正。
3. 走进重高和初中必刷题哪个好?
这取决于你的学习需求和目标。以下是对两者的简要说明和比较:1. 重高:这是一个让学生集中复习高中知识的平台。它包含了高中各科的题目,涵盖了基础知识和高阶应用。如果你已经完成了初中学习并希望提前预习或巩固高中知识,重高是一个很好的选择。2. 初中必刷题:这是一个专注于初中知识的平台。它针对初中各科的各个主题提供了练习题,帮助学生巩固知识和提高解题能力。如果你正在初中阶段或针对初中考试做准备,初中必刷题是一个更适合的选择。综上所述,如果你想提前预习或巩固高中知识,那么选择重高是较好的;如果你目前正在初中阶段或准备初中考试,那么选择初中必刷题更为合适。最好根据自己的情况和学习需求来选择合适的平台。
4. 本人经常一个人走夜路?
我在十几岁时有过一段时间,说不清楚地突然喜欢天黑后才从学校回家,就是感觉喜欢走夜路。要说奇怪的事,倒是有一件当时让我“虚惊一场”后来却哑然失笑的怪事。
周末放学时天还早可就是不想走,在教室里看书也好等着也罢,反正天快黑了才觉得愿意走。当时在县城上高中,离农村家里大约有6、7公里,离开县城到主路有两条路,一条大路要穿过地下通道多绕3里地,一条小路平时白天也有人走,曲曲弯弯一部分沿着一道工厂围墙边延伸,然后折向南开始上陡坡到一个大土堆上,再下来穿过一个青石板小桥,下面是工厂的排水沟,接着就直到县城附近一条大河的岸边,沿着杂草丛生间被踩出来的小道走上几十米,右拐上一个陡坡就到回家的主路上了。
有一天,又是天快黑我才开始离校,就在刚下到小桥上即将走到岸边小道时,对面大概十几米走来一个人,走近了看出来是个老者,胸前美髯飘洒,足有一尺多长的雪白胡子,看起来80多岁,但步伐矫健,不像很多这个年龄该有的样子。从身边经过时,我礼貌地侧身让路并打招呼说:“老爷爷回家这么晚,前面慢一点”。因为前面就是上坡,隐约看到他很慈祥和蔼地冲我微笑,嘴唇也动了一下似乎是回应我,但却听不到声音。我走了几步回头再看时已经不见踪迹,按常理那么陡的长坡一个80多岁的老人不可能上得那么快。
当时也不害怕就没想那么多,继续赶路回家,从这开始途中都是乡道土路,两边都是庄稼地。刚走到主路天就已经黑下来了,二十几年前的夜晚不像现在有各种车灯,那是真黑,没有月亮的时候可以说黑得伸手不见五指。路两边栽的行道树都是高高大大的杨树,晚风一吹,树叶哗啦啦作响,当时听起来却觉得很悦耳。现在回头想一下,最奇怪的还不是天有多黑,而是我在这样伸手不见五指、杨树叶子哗啦啦作响、路两边都是庄稼地和隐约可见的坟头的路上行走,不仅不觉一丝害怕,相反觉得很惬意、放松和平静。
对于在路上碰到的老人,当时年少又喜欢走夜路也就没想那么多。后来又有至少两三次,我都是在那个点、那个岸边小道上遇到他,同样的打招呼,同样的回应,就是听不到声音。我还想,这个老人大概是从城里出来散步又回去,可能喉咙有问题发不出声。但转念一想,不对,这么大年纪的老人怎么可能放着县城平坦的水泥路不走,偏来这坎坷不平的小道上散步呢!
想到这之后我有点后怕起来,觉得自己是不是遇到什么传说中怪异的事了?但随之马上又否定了,毕竟我接受的是科学教育,根本不相信世上有什么诡异不可理解的事物存在。但那个说话没声音的老头上陡坡速度快的让人不可思议,还是让我心里多少有点惶惑。
好在那段喜欢走夜路的状况随后就转变了过来,回头想想之前心理感觉的确出现了一些异常,比如好像不太喜欢交际、去人多的地方,人变得有点烦躁不安,只有夜晚来临感觉心情才能得到平复。
后来这个事就被我忘掉了,我也从没再刻意走过夜路。大约一个多月后有一个星期天,我在县城里的书店里闲逛,突然发现一个感觉很熟悉的老人,赫然入目的长长的白色胡子,原来正是我以前走夜路在岸边小道上遇到的老人。他也注意到了我,走到身旁,拍拍我的肩说:“小伙子很有礼貌,每次都给我让路,来看书吗?”
我说:“是的,过来逛逛,你现在说话能发出声音了?”
老人说:“是呀,前些时候咽炎犯了很严重,我去河边找一些草药熬水喝,还真有效。”
我问他:“你身体真好,每次上那个长坡怎么那么快呀?我刚一回头就不见你了。”
老人笑着说:“我虽然腿脚还算利索,但哪有年轻人那体力,你们都是翻坡过来,我都是从陡坡边绕过去。”
我一下明白了,释怀了,哈哈,想起来了,在土堆的北面的确有一个很窄的小道,长满杂草,需要多绕出去几倍远的距离,所以一般人都是直接翻坡。怪不得一转眼就不见了,原来老人直接绕到土堆后面去了。
我喜欢走夜路的历程里遇到的有点“怪异”的事后来被证明就是心理作用,现在看来喜欢走夜路并且根本不觉得害怕反而觉得惬意、放松其实也同样是心理作用,或许是内心有某种潜在的压力,让自己在黑夜里得到躲避,所以才会觉得走夜路内心安静。
一般出现这种现象时,说明身心比较虚弱,心理上有某些自己意识不到的压力或紧张压抑等负面情绪,所以夜晚环境下走路才会觉得内心放松。当时莫名其妙地出现问题时,正常状态下该有的感觉,比如正常人都不喜欢黑夜走路,会改变成就是喜欢走夜路并且完全不怕,其实转变过来之后才明白,这些都是心理问题所致才会如此。这一点希望看到的朋友如果有类似情形能从中获得帮助,找到心理上潜在的问题去主动改变它。
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5. 初中文化怎么提高?
初中文化怎么提高?
顺自然而心静,笑功名以忘情。文化者,非学士之慨念也,利欲人,乃仕宦之小量乎? 昔太白视权贵如蝼蚁,子美亲流民若自己; 则后世纷而赞之,并未因学业而薄之。古之狀元,成事登庙堂而有为者少? 世有草民,无聊居溪澗然却倡世者多。可笑范进老年疯,当敬炎武浊世清。浩浩然苍天知众意,悠悠哉大地领万情。
初中文化怎提高,大学水平也可耗?
一世繁華空说道,山林醉卧任逍遙。
6. 初中同学举办同学聚会没有通知我?
初中同学要举办聚会。既然有班级群,群主肯定会在群里发布聚会相关信息,顺便听一下同学们的讨论。你没收到通知,只能怪手机,是故障还是欠费,尽快去解决好。
这种情况,如果发生在2、30年前,还真有可能:当时的通讯联系方式,只靠信件和互相捎话;座机、手机还没普及。等你得到消息,聚会早就过去了,谁都怨不得。
较明智的做法,是先搞清楚没收到通知的原因:主观或客观,值不值得气恼;初中时光已经过去,同学一场不容易。带着不屑情绪退出,失去的不止是一个班级群,可能还有同学间,曾经拥有的美好记忆和情谊。
7. 初中开学如何高冷的走进教室?
要高冷地走进教室,可以尝试以下几种方法:1. 保持自信的姿态:无论是走路还是站立,都要保持笔直的身姿和挺拔的姿态,展现出自信和高冷的气质。2. 缓慢而有节奏的动作:走路时可以适当放慢脚步,做出优雅的步伐,注意保持身体的平衡和稳定。进入教室时,可以用缓慢而有力的动作开门,展现出自己的从容和淡定。3. 保持冷静的表情:面无表情或微微一笑都可以使你看起来更加高冷。避免过于热情或夸张的表情,保持一种冷静而淡漠的面容。4. 穿着简洁而有质感的服装:选择简洁、时尚的服装,以中性色彩为主,偏向黑、白、灰等冷色调。避免过于花俏或张扬的服饰,注重整体的协调和质感。5. 自然而不张扬的言谈举止:在与同学的交流中保持不过多的言语,用简洁的语言表达自己的观点。避免过于攀比或炫耀,保持一种谦虚而自然的态度。
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