天上的街市朗诵(怎样才能让幼儿园的孩子爱上阅读)
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2023-12-09
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1. 天上的街市朗诵,怎样才能让幼儿园的孩子爱上阅读?
幼儿园的孩子,年龄应该在3到6岁间吧?让这个年龄段的孩子爱上阅读,还真有一些诀窍呢。
第一个诀窍是:由于识字不多,最适合幼儿园小朋友的书仍然是绘本。根据孩子的兴趣点(比如一般来说,女孩喜欢娃娃,男孩喜欢车)来给他们选择相应的绘本,孩子们会喜出望外地投入阅读中的!
当然,这并不是说,一定要选择那些所谓有教育意义的绘本。如果功利心太浓的话,孩子反而会排斥阅读。阅读本应是孩子的乐趣,而不应带有明显的目的。
市面上现有的绘本很多,质量也是需要注意的问题。尽可能的给孩子选择那些获国际大奖的作品,比如国际安徒生大奖,美国凯迪克大奖等,都是非常有分量的绘本奖项。
(图片为美国凯迪克大奖的图标。)
第二个诀窍是,做父母的即使再忙,也要抽出时间为孩子讲绘本。这是使孩子爱上阅读的最重要的一点。在亲子共读的同时,父母温暖的怀抱,温柔的声音都会镌刻进孩子的记忆,成为藏在他内心深处可以温暖其一生的画面。
而且父母给孩子读的书,孩子的印象会特别深刻,与书中图画结合,对提高孩子的审美能力、理解力、认知能力、抽象思维能力都会特别有帮助。
第三个诀窍是,就像玩具有收纳箱,孩子的书也应该有自己的小书架,书架的高度以孩子能够方便的够到为准。很多孩子不是对书没有兴趣,而是普通家庭的书架太高了,孩子根本够不着,这就让孩子读书的兴趣大打折扣。
有了这样的一个书架,也许父母会为孩子把书扔得到处都是而头疼,可效果也是显而易见的,孩子会用爱上阅读这个好习惯来回报爸爸妈妈的。
第四个诀窍是,父母应该先于孩子爱上阅读。身教的作用远远大于言传,如果父母本身喜欢阅读,那么孩子爱上阅读,就是水到渠成、顺理成章的事情。
第五个诀窍,在家里所有可以放书的地方都摆上书。当孩子置身于一个书的世界的时候,它会自然而然的把看书当成一种乐趣。
第六个诀窍,经常带孩子去书店或者图书馆。当孩子看到那么多人都在努力学习和阅读,他也会耳濡目染,变得喜欢读书的。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。如果孩子养成爱上阅读的好习惯的话,一定会受益终生。所以,父母们,赶紧行动起来吧!
2. 14东方之珠的一篇读后感?
“东方之珠”读后感 《东方之珠》这篇课文文质兼美,描写了香港“迷人的沙滩”、“着名的公园”和“繁华的街市”,赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。这是一篇让学生积累语言,培养美感的好教材,能激发学生热爱香港,热爱祖国的思想情感。 香港的夜景更是瑰丽无比,想象美景,通过朗读比较、理解“港湾里的灯光”和“马路上的车灯”一是像五颜六色的焰火溅落人间,一是如同闪光的长河奔流不息,一静一动,美丽极了,明亮极了。我反复朗读这两句比喻句,想像此时此刻,自己犹如站在太平山山顶,轻风徐来,美丽的维多利亚湾夜景尽收眼底,眼望繁灯闪耀,心里也似乎跳跃着一盏盏闪烁的明灯。 学完课文,学生真切地感受到香港那么着名、迷人、繁华,真不愧是一颗无比璀璨的“东方之珠”。如今,香港又回到了祖国的怀抱,我们为我们的祖国拥有这样一颗无比璀璨的“东方之珠”而感到多么骄傲和自豪,热爱祖国的思想情感自然而然地得到了升华!
3. 初中阶段让你印象最深的老师是哪位?
初中阶段让你印象最深的老师是哪位?是班主任。
我的初中三年,没换过班主任,就只有一个班主任老师。之所以印象最深是因为:
1、三年班主任,接触的时间最多。
2、班主任四十几岁终于怀孕了,是我们初三那年,挺着大肚子上课,害喜的情景尽然我还记得。
3、初中我正迷上琼瑶小说和武侠小说,所以偏科语文,数学成绩很普通。而班主任是数学老师,由于我数学成绩既不是很优秀,也不是很差,所以她的眼里没有我。我几乎被无视了。
4、初中里朦胧地开始接触社会,对一些社会现实逐步了解,初尝人间冷暖。譬如印象最深的是班主任特别喜欢班里的高干子弟、喜欢别人送礼。若干年后还有同学说起,班主任知道她是高干子弟,另眼相看的事例。而我们家不会送礼,自然不得宠。
可能,让你意外了,在我的记忆中,初中阶段尽然印象最深的是对我无感的那个老师。
也许大多数人记忆中的印象最深的老师应该是那个喜欢你的老师。
4. 天上的街市朗读节奏划分?
远远的/街灯//明了,好像是/闪着无数的//明星.
天上的/明星//现了,
好像是/点着无数的//街灯.
我想/那缥缈的空中,
定然有/美丽的//街市.
街市上/陈列的一些物品,
定然是/世上没有的//珍奇.
你看/那浅浅的天河,
定然是/不甚/宽广.
我想/那/隔着河的牛郎织女,
定能够/骑着牛儿//来往.
我想/他们此刻,
定然在/天街闲游.
不信,请看那朵流星,
是他们/提着灯笼//在走.
(说明: 单线停顿短点,双线停顿长点)
5. 那为什么还要选择结婚?
不相信爱情?不相信另一半?
你信什么呢?
信自己,信看得见摸得着、拿在手里实实在在的物质!
我其实也有过不相信爱情,不相信另一半。我没有选择嫁给爱情,我委曲求全地嫁给了日子!
你会认为我嫁给日子,会有利可图吧?我嫁给日子是门当户对,让自己自尊。他和我一样贫穷!
我自己父母感情不好,长期分隔两地,在一起吵闹、打架,在贫穷中埋怨蹉跎了一世。
成长的阴影,让我不相信婚姻,不相信男人。我怕找到一个不好的男人!
那为什么我还是结婚了呢?到现在我们在一起有21年了。
我有过一段浪漫的初恋,和我一样爱好文学,志同道合。初恋来得太早,那时候年少懵懂,我觉得对方的性格不稳定可靠,便毅然决然终结了。
现在回忆起来,仍然很美好!用我的名字为我写诗,走在满天繁星的老街道为我朗诵《天上的街市》,频繁的书信每次几大篇寄相思……
爱情很美好,尤其是年少懵懂时的爱情,没有掺杂那么多世俗功利。但是它不一定适合一生在一起过日子。
没有走进婚姻的爱情,存在心里,也是美好的。不染油腻,不入世事,一世珍藏着暖暖的碎片记忆,在心里芬芳滋养一世。
你能说爱情不是美好的吗?你的智慧能让它美好,它便可以是美好的。
对于我婚姻的另一半,起初也许我并不爱他,只是觉得一起过日子靠谱。而我,因为成长的阴影,不想把命运交给别人。我想自己导演自己的人生。
所以,即便是白手起家,没有爱情的因素,我仍然选择了结婚。因为,我有把握把它导演好,我有底气拥有人生的主动权。
我们一起点滴挣来的家,全部财产皆是我一个人的名字。
不要说我霸气势利。因为这是我应有的尊重。我没有势利地选择一段婚姻,我应该有这样的主动权。况且,在婚姻中,女人应该得到这样的主动权。因为女人比男人更忠实于婚姻,一个家庭、在关键时候、女人拥有财产主动权比男人处理起来更稳妥得当。
你说我相信爱情?相信婚姻?相信另一半吗?
如果我信,那在实际东西的把握上,我为什么要这么强势呢?
如果我不信,那对方从表面看,并不具备择偶的标准,我为什么能够和他长长的携手下去呢?
信和不信,怎样信?都在于自己,并不在于他人和社会。
为什么还要选择结婚?因为婚姻是一种传统,是人类的责任和延续,是缔造幸福、携手共进退的人生之舟。
一段好的婚姻,两个人一起的契合与创造,是你的二次生命!
关键是,你信吗?你信什么?不信什么?你怎么信?你会不会选择和取舍?
这其中的通透和智慧,是别人帮不了你的。只有你自己!
6. 你最喜欢的语文课文是哪一篇?
松树的风格。
7. 哪一句是你觉得一辈子不能忘记的?
谢邀请。在我读的美文美句中,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,是一辈子不能忘记。这两句诗来源于宋朝陆游的一首《游山西村》中,寓意人在遇到困难时,要充满信心,前途是光明的,一定能够战胜困难,取得新的胜利。
【原文与作者】
原文 陆游 《游山西村》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
陆游(1125-1210)南宋诗人、词人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。一生著作丰富,有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世,存诗9300多首,是中国文学史上存诗最多的诗人。
【作意与作法】
这首诗是作者于乾道三年(1167)初春在三山村时写的。诗中记一次邻村之游,表达了作者对农家的深厚情谊。
首联写出不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。颔联写出山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇的景象,而眼前又是一个山村。颈联写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱。尾联写出诗人盼望着以后能够有时间乘月色夜游,随时拄着拐杖来拜访,由衷表达田园生活的喜爱和不舍之情。
【读诗启示】
首先,此诗描写了农村山水田园的美丽,农家待客之道。诗人做客山村,表达了诗人对乡村生活的热爱之情,就是拄拐杖也随时来山村。
其次,颔联两句,写景中寓含一定的哲理,成为千古传唱的名句。现在人们常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心和勇气。其意义不止于表现行路人的感受,在许多别的事情上也同样适用。
再次,诗中所写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明顺利中随时会出现困难,在遇到困境时,仍然蕴含着希望。这不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的规律,体现了宋诗特有的理趣。
人生在世,困难机遇并存。要充分认识顺境与逆境,把握自己,一切向前看,没有过不去的坎,晴天总比阴天多,每天一缕阳光!
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1. 天上的街市朗诵,怎样才能让幼儿园的孩子爱上阅读?
幼儿园的孩子,年龄应该在3到6岁间吧?让这个年龄段的孩子爱上阅读,还真有一些诀窍呢。
第一个诀窍是:由于识字不多,最适合幼儿园小朋友的书仍然是绘本。根据孩子的兴趣点(比如一般来说,女孩喜欢娃娃,男孩喜欢车)来给他们选择相应的绘本,孩子们会喜出望外地投入阅读中的!
当然,这并不是说,一定要选择那些所谓有教育意义的绘本。如果功利心太浓的话,孩子反而会排斥阅读。阅读本应是孩子的乐趣,而不应带有明显的目的。
市面上现有的绘本很多,质量也是需要注意的问题。尽可能的给孩子选择那些获国际大奖的作品,比如国际安徒生大奖,美国凯迪克大奖等,都是非常有分量的绘本奖项。
(图片为美国凯迪克大奖的图标。)
第二个诀窍是,做父母的即使再忙,也要抽出时间为孩子讲绘本。这是使孩子爱上阅读的最重要的一点。在亲子共读的同时,父母温暖的怀抱,温柔的声音都会镌刻进孩子的记忆,成为藏在他内心深处可以温暖其一生的画面。
而且父母给孩子读的书,孩子的印象会特别深刻,与书中图画结合,对提高孩子的审美能力、理解力、认知能力、抽象思维能力都会特别有帮助。
第三个诀窍是,就像玩具有收纳箱,孩子的书也应该有自己的小书架,书架的高度以孩子能够方便的够到为准。很多孩子不是对书没有兴趣,而是普通家庭的书架太高了,孩子根本够不着,这就让孩子读书的兴趣大打折扣。
有了这样的一个书架,也许父母会为孩子把书扔得到处都是而头疼,可效果也是显而易见的,孩子会用爱上阅读这个好习惯来回报爸爸妈妈的。
第四个诀窍是,父母应该先于孩子爱上阅读。身教的作用远远大于言传,如果父母本身喜欢阅读,那么孩子爱上阅读,就是水到渠成、顺理成章的事情。
第五个诀窍,在家里所有可以放书的地方都摆上书。当孩子置身于一个书的世界的时候,它会自然而然的把看书当成一种乐趣。
第六个诀窍,经常带孩子去书店或者图书馆。当孩子看到那么多人都在努力学习和阅读,他也会耳濡目染,变得喜欢读书的。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。如果孩子养成爱上阅读的好习惯的话,一定会受益终生。所以,父母们,赶紧行动起来吧!
2. 14东方之珠的一篇读后感?
“东方之珠”读后感 《东方之珠》这篇课文文质兼美,描写了香港“迷人的沙滩”、“着名的公园”和“繁华的街市”,赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。这是一篇让学生积累语言,培养美感的好教材,能激发学生热爱香港,热爱祖国的思想情感。 香港的夜景更是瑰丽无比,想象美景,通过朗读比较、理解“港湾里的灯光”和“马路上的车灯”一是像五颜六色的焰火溅落人间,一是如同闪光的长河奔流不息,一静一动,美丽极了,明亮极了。我反复朗读这两句比喻句,想像此时此刻,自己犹如站在太平山山顶,轻风徐来,美丽的维多利亚湾夜景尽收眼底,眼望繁灯闪耀,心里也似乎跳跃着一盏盏闪烁的明灯。 学完课文,学生真切地感受到香港那么着名、迷人、繁华,真不愧是一颗无比璀璨的“东方之珠”。如今,香港又回到了祖国的怀抱,我们为我们的祖国拥有这样一颗无比璀璨的“东方之珠”而感到多么骄傲和自豪,热爱祖国的思想情感自然而然地得到了升华!
3. 初中阶段让你印象最深的老师是哪位?
初中阶段让你印象最深的老师是哪位?是班主任。
我的初中三年,没换过班主任,就只有一个班主任老师。之所以印象最深是因为:
1、三年班主任,接触的时间最多。
2、班主任四十几岁终于怀孕了,是我们初三那年,挺着大肚子上课,害喜的情景尽然我还记得。
3、初中我正迷上琼瑶小说和武侠小说,所以偏科语文,数学成绩很普通。而班主任是数学老师,由于我数学成绩既不是很优秀,也不是很差,所以她的眼里没有我。我几乎被无视了。
4、初中里朦胧地开始接触社会,对一些社会现实逐步了解,初尝人间冷暖。譬如印象最深的是班主任特别喜欢班里的高干子弟、喜欢别人送礼。若干年后还有同学说起,班主任知道她是高干子弟,另眼相看的事例。而我们家不会送礼,自然不得宠。
可能,让你意外了,在我的记忆中,初中阶段尽然印象最深的是对我无感的那个老师。
也许大多数人记忆中的印象最深的老师应该是那个喜欢你的老师。
4. 天上的街市朗读节奏划分?
远远的/街灯//明了,好像是/闪着无数的//明星.
天上的/明星//现了,
好像是/点着无数的//街灯.
我想/那缥缈的空中,
定然有/美丽的//街市.
街市上/陈列的一些物品,
定然是/世上没有的//珍奇.
你看/那浅浅的天河,
定然是/不甚/宽广.
我想/那/隔着河的牛郎织女,
定能够/骑着牛儿//来往.
我想/他们此刻,
定然在/天街闲游.
不信,请看那朵流星,
是他们/提着灯笼//在走.
(说明: 单线停顿短点,双线停顿长点)
5. 那为什么还要选择结婚?
不相信爱情?不相信另一半?
你信什么呢?
信自己,信看得见摸得着、拿在手里实实在在的物质!
我其实也有过不相信爱情,不相信另一半。我没有选择嫁给爱情,我委曲求全地嫁给了日子!
你会认为我嫁给日子,会有利可图吧?我嫁给日子是门当户对,让自己自尊。他和我一样贫穷!
我自己父母感情不好,长期分隔两地,在一起吵闹、打架,在贫穷中埋怨蹉跎了一世。
成长的阴影,让我不相信婚姻,不相信男人。我怕找到一个不好的男人!
那为什么我还是结婚了呢?到现在我们在一起有21年了。
我有过一段浪漫的初恋,和我一样爱好文学,志同道合。初恋来得太早,那时候年少懵懂,我觉得对方的性格不稳定可靠,便毅然决然终结了。
现在回忆起来,仍然很美好!用我的名字为我写诗,走在满天繁星的老街道为我朗诵《天上的街市》,频繁的书信每次几大篇寄相思……
爱情很美好,尤其是年少懵懂时的爱情,没有掺杂那么多世俗功利。但是它不一定适合一生在一起过日子。
没有走进婚姻的爱情,存在心里,也是美好的。不染油腻,不入世事,一世珍藏着暖暖的碎片记忆,在心里芬芳滋养一世。
你能说爱情不是美好的吗?你的智慧能让它美好,它便可以是美好的。
对于我婚姻的另一半,起初也许我并不爱他,只是觉得一起过日子靠谱。而我,因为成长的阴影,不想把命运交给别人。我想自己导演自己的人生。
所以,即便是白手起家,没有爱情的因素,我仍然选择了结婚。因为,我有把握把它导演好,我有底气拥有人生的主动权。
我们一起点滴挣来的家,全部财产皆是我一个人的名字。
不要说我霸气势利。因为这是我应有的尊重。我没有势利地选择一段婚姻,我应该有这样的主动权。况且,在婚姻中,女人应该得到这样的主动权。因为女人比男人更忠实于婚姻,一个家庭、在关键时候、女人拥有财产主动权比男人处理起来更稳妥得当。
你说我相信爱情?相信婚姻?相信另一半吗?
如果我信,那在实际东西的把握上,我为什么要这么强势呢?
如果我不信,那对方从表面看,并不具备择偶的标准,我为什么能够和他长长的携手下去呢?
信和不信,怎样信?都在于自己,并不在于他人和社会。
为什么还要选择结婚?因为婚姻是一种传统,是人类的责任和延续,是缔造幸福、携手共进退的人生之舟。
一段好的婚姻,两个人一起的契合与创造,是你的二次生命!
关键是,你信吗?你信什么?不信什么?你怎么信?你会不会选择和取舍?
这其中的通透和智慧,是别人帮不了你的。只有你自己!
6. 你最喜欢的语文课文是哪一篇?
松树的风格。
7. 哪一句是你觉得一辈子不能忘记的?
谢邀请。在我读的美文美句中,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,是一辈子不能忘记。这两句诗来源于宋朝陆游的一首《游山西村》中,寓意人在遇到困难时,要充满信心,前途是光明的,一定能够战胜困难,取得新的胜利。
【原文与作者】
原文 陆游 《游山西村》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
陆游(1125-1210)南宋诗人、词人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。一生著作丰富,有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世,存诗9300多首,是中国文学史上存诗最多的诗人。
【作意与作法】
这首诗是作者于乾道三年(1167)初春在三山村时写的。诗中记一次邻村之游,表达了作者对农家的深厚情谊。
首联写出不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。颔联写出山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇的景象,而眼前又是一个山村。颈联写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱。尾联写出诗人盼望着以后能够有时间乘月色夜游,随时拄着拐杖来拜访,由衷表达田园生活的喜爱和不舍之情。
【读诗启示】
首先,此诗描写了农村山水田园的美丽,农家待客之道。诗人做客山村,表达了诗人对乡村生活的热爱之情,就是拄拐杖也随时来山村。
其次,颔联两句,写景中寓含一定的哲理,成为千古传唱的名句。现在人们常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心和勇气。其意义不止于表现行路人的感受,在许多别的事情上也同样适用。
再次,诗中所写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明顺利中随时会出现困难,在遇到困境时,仍然蕴含着希望。这不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的规律,体现了宋诗特有的理趣。
人生在世,困难机遇并存。要充分认识顺境与逆境,把握自己,一切向前看,没有过不去的坎,晴天总比阴天多,每天一缕阳光!
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